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1、题干：在陌生环境实验中，妈妈在婴儿身边时，婴儿一般就能安心玩耍，对陌生人的反应也比较积极，婴儿对妈妈的这种依恋类型属于( )。
A、回避型
B、无依恋型
C、安全型
D、反抗型
2、题干：为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )。
A、访谈法
B、实验法
C、观察法
D、作品分析法
3、题干：幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。
A、自然成熟的个体
B、自主建构的个体
C、依赖环境的个体
D、人为塑造的个体
4、题干：幼儿鼻中隔是易出血区，该处出血后，正确的处理办法是( )。
A、鼻根部涂抹紫药水，然后安静休息
B、让幼儿头略低，冷敷前额、鼻部
C、止血后，半小时不做剧烈运动
D、让幼儿仰卧休息
5、题干：桌面上一边摆了三块积木，另一边摆了四块积木。教师问：“一共几块积木?”从幼儿的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是( )。
A、把三块积木和四块积木放在一起，然后一个一个点数
B、看了一眼三块积木，说出“3”，暂停一下，接着数“45、6、7”
C、左手伸出三根手指，右手伸出四根手指，然后掰手指数出总数
D、幼儿先看了3块积木，后看了4块积木，暂停一下，说7块
