在小学教师资格证中，对于普通话的要求根据学科来划分。一般来说，小学语文教师需要达到二级甲及以上水平，而小学数学、音乐、美术等其他学科的教师只需要达到二级乙等及以上水平。
普通话水平的划分依据是国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试等级标准》，这是全国统一的标准。普通话水平分为三个级别共六个等次，分别是一、二、三级，每个级别又细分为甲乙两个等次。最高水平是一级甲等，而最低水平则是三级乙等。考生的普通话水平根据他们在测试中所获得的得分来确定。
例如，在幼儿师范专业中，需要达到二级甲等或以上；而对于语文教师，则要求达到二级甲等或以上；其他学科的教师则只需要达到二级乙等或以上即可。
不同等次对应着不同分数范围：一级甲等为97-100分，在标准上表现出色；一级乙等为92-96.9分，在普通话方面也表现出较高水准。二级甲等范围是87-91.9分，在普通话方面比较标准；而二级乙等范围是80-86.9分，相对也有较好的表现。三级甲等是70-79.9分，虽然不标准但仍可接受；最低一级的三级乙等是60-69.9分，在普通话方面表现尚待提高。
通过这样的制度来评定教师们在普通话水平上的优劣，以确保他们能够对学生进行正确而流畅的语言指导。
