普通话二级甲等是成为老师的最低要求，而达到这个水平必须符合国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。具体来说，对于语文教师和对外汉语教师来说，普通话水平不能低于二级甲等，而语音教师则不能低于一级乙等。
然而，在少数方言复杂的地区，要求更高。普通话水平必须达到三级甲等以上标准。至于使用汉语和当地民族语言进行教学的少数民族自治地区，则由省级人民政府教育行政部门规定相应的标准。
总体来说，《普通话水平测试等级标准》分为一至三级甲、乙两个档次。在最高一级甲中，朗读和自由交谈时要求语音标准、词汇和语法正确无误、语调自然并且表达流畅。随着等级降低，声韵母发音有所失误，难点音也容易出错，并且方言特征越明显。
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