如果你是一名想要在枣庄小学任教的教师,那么你必须通过小学教资考试。这项考试包括了面试部分,它旨在评估你的教学能力。如下是24上半年枣庄小学教资面试详解:
 
 
枣庄小学教师资格面试包括了结构化问答、试讲和答辩三大环节。除此之外,妆容、服装和站姿等也是评分项。考生还需要留意,单科和小学全科的考试内容存在显著的不同。
⑴相同点:都考三个环节,分别是结构化、试讲、答辩。其中结构化问答和外在形象考察基本类似。
⑵不同点:
①试讲不同点:小学单科试讲题目只需讲一门课程。小学全科的试讲题目是从多个学科中选择出来的。通常,语文和数学科目都会被抽到,考生可从中选其一进行测试。
②答辩不同点:小学单科两道必答题,不用选择。小学全科答辩必答和选答题并存,必答题
温馨提示:小学全科难度比较大,已经报考这门的考生在考试时务必留意考场提示,以免出错。
⑴小学单科面试流程
1.抽题。考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题,考生确认后,工作人员打印试题清单。
2.备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案。备课时间20分钟。
3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
4.试讲或演示。考生按准备的教案进行试讲。时间10分钟。
5.答辩。考官围绕考生试讲内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。
6.评分。
⑵小学全科面试流程
1.题目抽取。考生首先需要随机从语文、数学、英语、音乐、体育、美术六个科目中抽取一门,然后再从所抽科目的教材中选择一节课内容,用于备课和试讲。
2.备课环节。考生拿着试题卡和备课纸进入备课室,编写教案或活动演示方案。备课的时间为20分钟。
3.回答问题阶段。经工作人员引领,考生进入指定的面试室。面试官从“面试测评系统”中随机抽取两个约定问题,考生需要回答。此环节预计耗时5分钟。
4.试讲环节。考生需按照预先准备的教案进行讲解,时间为10分钟。
5.答辩。面试官会就考生的试讲内容提出问题,包括非此次试讲科目的知识,考生需进行答辩,预计时间5分钟。
6.评分。
面试分值是评估考生综合能力的重要指标,包括教学设计、教学实施、案例分析等多个方面。
具体的分值情况如下表所示:
| 
						序号
					 | 
						测试项目
					 | 
						权重
					 | 
						分值
					 | 
						小学面试评分标准
					 | 
| 
						一
					 | 
						职业认知
					 | 
						5
					 | 
						3
					 | 
						热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向
					 | 
| 
						2
					 | 
						具备从事教师职业应有的责任心和爱心
					 | |||
| 
						二
					 | 
						心理素质
					 | 
						10
					 | 
						3
					 | 
						积极上进,有自信心
					 | 
| 
						3
					 | 
						具有一定的情绪调控能力
					 | |||
| 
						4
					 | 
						具有较强的应变能力
					 | |||
| 
						三
					 | 
						仪表仪态
					 | 
						10
					 | 
						5
					 | 
						行为举止自然大方,有亲和力
					 | 
| 
						5
					 | 
						衣饰得体,符合教师的职业特点
					 | |||
| 
						四
					 | 
						言语表达
					 | 
						15
					 | 
						4
					 | 
						教学语言规范,口齿清楚,语速适宜
					 | 
| 
						6
					 | 
						表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力
					 | |||
| 
						5
					 | 
						善于倾听,并能做出恰当的回应
					 | |||
| 
						五
					 | 
						思维品质
					 | 
						15
					 | 
						6
					 | 
						思维严密,条理清晰,逻辑性强
					 | 
| 
						5
					 | 
						能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应
					 | |||
| 
						4
					 | 
						具有一定的创新意识
					 | |||
| 
						六
					 | 
						教学设计
					 | 
						10
					 | 
						4
					 | 
						教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出
					 | 
| 
						3
					 | 
						能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动
					 | |||
| 
						3
					 | 
						学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标
					 | |||
| 
						七
					 | 
						教学实施
					 | 
						25
					 | 
						8
					 | 
						教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏
					 | 
| 
						6
					 | 
						知识讲授准确,能基本完成教学任务
					 | |||
| 
						6
					 | 
						能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法
					 | |||
| 
						2
					 | 
						能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学
					 | |||
| 
						3
					 | 
						板书工整规范、布局合理
					 | |||
| 
						八
					 | 
						教学评价
					 | 
						10
					 | 
						5
					 | 
						能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈
					 | 
| 
						5
					 | 
						能够对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价
					 | 
由于小学教师资格证面试涉及的科目和内容比较多,因此建议考生在准备考试的时候使用具有综合性的教材。例如,人教版的教材是非常常见的教材之一,可以供考生参考。还有其他版本的教材,例如华师版、北师大版等,都可以作为备考教材的选择。
温馨提示:小学教师资格面试的要点不在于教材,而在于试讲,需要多练习并且更正可能出错的地方。建议条件允许的考生在人多的地方练习,或者去上培训班,别随便自己乱练。
面试的次数跟笔试的成绩有效期有关系,如果你的笔试成绩24年上半年刚合格,那么你未来将有五次面试的机会。具体的面试次数请查阅下表:
| 
						笔试成绩到期时间
					 | 
						面试次数
					 | ||||
| 
						24上面试
					 | 
						24下面试
					 | 
						25上面试
					 | 
						25下面试
					 | 
						26上面试
					 | |
| 
						24年6月30日
					 | 
						√
					 | 
						×
					 | 
						×
					 | 
						×
					 | 
						×
					 | 
| 
						24年12月31日
					 | 
						√
					 | 
						√
					 | 
						×
					 | 
						×
					 | 
						×
					 | 
| 
						25年12月31日
					 | 
						√
					 | 
						√
					 | 
						√
					 | 
						×
					 | 
						×
					 | 
| 
						25年12月31日
					 | 
						√
					 | 
						√
					 | 
						√
					 | 
						√
					 | 
						×
					 | 
| 
						26年6月30日
					 | 
						√
					 | 
						√
					 | 
						√
					 | 
						√
					 | 
						√
					 | 
以上便是关于24上半年枣庄小学教资面试详解的全部内容,希望对考生有所帮助。更多系统性教师资格证备考学习资料,可联系大牛教师资格网在线老师,免费获取备考及培训建议!