吉林小学全科教师资格证考试分为笔试和面试,笔试考《综合素质》和《教育教学知识与能力》。面试考结构化问答、试讲和答辩三个环节,不同环节考察侧重点不同。如下是关于吉林小学全科教师资格证考试科目的介绍:
 
 
一、吉林小学全科教师资格证考试科目
吉林小学全科教师资格证考试科目共分为两个部分:笔试和面试。笔试部分包括《综合素质》和《教育教学知识与能力》。
考试内容如下:
“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达等。
“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。
二、吉林小学全科教师资格证考题分布情况
⑴综合素质
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						模  块
					 | 
						比  例
					 | 
						题  型
					 | 
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						职业理念
					 | 
						15%
					 | 
						单项选择题  材料分析题 | 
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						教育法律法规
					 | 
						10%
					 | |
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						教师职业道德规范
					 | 
						15%
					 | |
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						文化素养
					 | 
						12%
					 | |
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						基本能力
					 | 
						48%
					 | 
						单项选择题  材料分析题 写 作 题 | 
| 
						合  计
					 | 
						100%
					 | 
						单 项 选 择 题 : 约39%  非 选 择 题 : 约61% | 
⑵教育教学知识与能力
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						模  块
					 | 
						比  例
					 | 
						题  型
					 | 
| 
						教育基础
					 | 
						20%
					 | 
						单项选择题  简 答 题 | 
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						学生指导  班级管理 | 
						30%
					 | 
						单项选择题  简 答 题 材料分析题 | 
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						学科知识 教学设计 教学实施 教学评价 | 
						50%
					 | 
						单项选择题  材料分析题 教学设计题 | 
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						合  计>
					 | 
						100%
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						单 项 选 择 题 : 约27%  非 选 择 题 : 约73% | 
三、吉林小学全科教师资格证面试详解
⑴考试内容介绍
1.回答规定问题
教育知识面试主要考察广大考生教育思想、存在的问题和解决方法。另外,考官会询问考生教育理念及概况、教育行业发展情况等方面内容。
2.答辩
小学全科答辩比较特殊,题目和试讲学科不同,答辩有必答题和选答题,必答一道,选答4选一。题目类型会涉及音乐、美术、绘画等等,诸如试唱三句《歌唱祖国》,演示挥拍动作;整体难度比较大。
3.试讲
考官会要求考生根据指定教材,设计和任选一节课程并进行演示。该部分试题主要测试广大考生的教育教学实践技能和操作技巧。小学全科是从众多学科中抽取的。一般而言语文学科和数学学科都会被抽到,择其一即可。
⑵ 面试评分标准表
吉林小学全科教师资格证面试的评分标准主要包括教学设计的合理性、教学展示的效果和外在形象等方面的评价。评分标准侧重考察考生的教学能力、教育素养和教育水平。
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						序号
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						测试项目
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						权重
					 | 
						分值
					 | 
						小学面试评分标准
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| 
						一
					 | 
						职业认知
					 | 
						5
					 | 
						3
					 | 
						热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向
					 | 
| 
						2
					 | 
						具备从事教师职业应有的责任心和爱心
					 | |||
| 
						二
					 | 
						心理素质
					 | 
						10
					 | 
						3
					 | 
						积极上进,有自信心
					 | 
| 
						3
					 | 
						具有一定的情绪调控能力
					 | |||
| 
						4
					 | 
						具有较强的应变能力
					 | |||
| 
						三
					 | 
						仪表仪态
					 | 
						10
					 | 
						5
					 | 
						行为举止自然大方,有亲和力
					 | 
| 
						5
					 | 
						衣饰得体,符合教师的职业特点
					 | |||
| 
						四
					 | 
						言语表达
					 | 
						15
					 | 
						4
					 | 
						教学语言规范,口齿清楚,语速适宜
					 | 
| 
						6
					 | 
						表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力
					 | |||
| 
						5
					 | 
						善于倾听,并能做出恰当的回应
					 | |||
| 
						五
					 | 
						思维品质
					 | 
						15
					 | 
						6
					 | 
						思维严密,条理清晰,逻辑性强
					 | 
| 
						5
					 | 
						能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应
					 | |||
| 
						4
					 | 
						具有一定的创新意识
					 | |||
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						六
					 | 
						教学设计
					 | 
						10
					 | 
						4
					 | 
						教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出
					 | 
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						3
					 | 
						能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动
					 | |||
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						3
					 | 
						学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标
					 | |||
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						七
					 | 
						教学实施
					 | 
						25
					 | 
						8
					 | 
						教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏
					 | 
| 
						6
					 | 
						知识讲授准确,能基本完成教学任务
					 | |||
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						6
					 | 
						能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法
					 | |||
| 
						2
					 | 
						能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学
					 | |||
| 
						3
					 | 
						板书工整规范、布局合理
					 | |||
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						八
					 | 
						教学评价
					 | 
						10
					 | 
						5
					 | 
						能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈
					 | 
| 
						5
					 | 
						能够对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价
					 | 
四、吉林小学全科教师资格证能当什么老师?
吉林小学全科教师资格证取得后,可以担任小学全科教师的职位。小学全科教师需要扎实的学科知识和良好的教学能力,能够全面推进学科的教学工作。另外,持有小学全科教师资格证能满足很多小学教师岗,例如语文、数学、英语、音乐等。换言之,就业选择就多了。
综上所述,吉林小学全科教师资格证考试科目有《综合素质》和《教育教学知识与能力》。笔试注重考察考生的综合能力和教育理念理解能力。面试环节主要考察考生的教学技能和教学设计等。
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