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广东教资考试教学设计应怎样写呢

更新时间:2020/6/22 9:33:07  栏目:笔试题型  来源:大牛教育教师资格证考试网  阅读( )
导读:想要教学设计环节拿高分,把每个部分理解透彻,组织好术语即可。

很多考生在试讲过程中普通出现超时的问题,一讲就超时,10分钟之内,根本讲不清楚知识点,还有的是5分钟就讲完,知识点没听到就结束了。其实根本原因就是对知识点的不熟,教学设计不合理。那么广东教资考试教学设计应怎样写呢?大牛教育教师资格证考试网为大家解答。

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首先,考生要明确讲的知识点,决不能超过2个,因为再多考生就讲不完了。很多考生疑惑,试题清单上的知识点是不是都要讲完。其实不用讲完,因为考官考察考生的不是在规定时间内谁讲的知识点多,而是考察考生在规定的时间内,谁的知识点讲的清楚。

其次,确定框架。目前所有学科,课型基本都可以分成四部曲。也就是:新课导入,新课教学,巩固提高,小结作业。这四部曲属于人的认知定义域,按照这四部曲上课,不单符合新课标基本理念,也符合被教育者的思维特点。四部曲当中,导入建议大家在1.5分钟左右。

最后,多加练习;正所谓台上一分钟,台下十年功。如果想在10分钟之内呈现出好的作品,唯有练习。建议考生每次讲完都正好卡在9分钟左右,完美收官。另外在练习的时候,也要记得,掌握好时间观念,掐表模拟。

以上便是关于广东教资考试教学设计书写的全部内容,希望对考生有所帮助。想要教学设计环节拿高分,把每个部分理解透彻,组织好术语即可。建议考生平时做题时多总结,不要为了做题而做题。如考生对教师资格证考试还有疑问,欢迎点击下方咨询在线老师解疑。