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教师资格证的面试教案怎么写?

更新时间:2018-01-25 来源:广东教师资格证考试网  阅读()

在教师资格面试的20分钟之内,面试的教案是一定要写的,而教案是拿给各位考官看的,也是考官对考生面试的一个主要印象,所以教案在撰写方面不能写得太差,那面试教案该怎么写呢?


教师资格证的面试教案


一、教师资格证教案的重要组成内容

教师资格面试中,主要的组成部分有:教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分,有的教材里还有教具、课前准备等总共有10个步骤,但是面试的时候只有20分钟,只要把最重要的步骤写出来就可以了。而最主要写的就是教学目标,教学重难点,教学过程,板书设计这四部分就可以了。


二、那些重点该如何写呢?

1、教学目标:教学目标和重难点一定要在试讲当中表现出来,而且答辩的时候经常会被问到教学目标教学重难点是怎么体现,怎么突破。


2、教学过程:教学的过程就是最重要的,要把5个步骤,导入,讲授新课,巩固练习,归纳小结,布置作业全部写出来,你可以简略的写,不需要把老师学生说的每一句话都写出来。


3、板书设计:这个是一定要写,因为板书是你留在考官面前的唯一痕迹,提前在教案中设计好,会避免临场发挥时大脑一片空白,忘记板书。


三、教师资格面试教案的步骤和设计

1、导入环节:要求通过适当内容或简短语言,把学生尽快有效地引入问题情境,激发学生的学习兴趣和求知欲望。导入起点要以学生的接受能力为标准,要服务于教学内容和重点,教案中应明显体现创设的情境、导入语言及提出的问题。


2、问题设计:问题的设计要具体、明确、适宜,要有启发性、层次性、条理性、探究性,有一定的思考价值和思维广度(即发散性、开放性)。切忌“满堂问”或“以问代讲”。设计的问题要明确反映在教案上,防止提问的随意性。此外,教师还应创设一定的问题情境,引导学生自己发现问题、提出问题以及如何筛选问题,教案中要突出引导的方法。


3、教学设计:把落脚点放在引导学生参与学习的过程上,对学生在获取知识、方法的过程中可能出现的问题、困难要有充分的估计和对策。教案中应突出对重难点的处理,要重点体现教法和学法。


4、巩固练习:要根据具体教学内容精心设计练习,练习的内容要精,要有针对性和适当的梯度。应根据学生的实际情况设计不同层次的练习。要紧紧围绕教学重难点,使练习真正起到巩固、深化的作用。鼓励教师自己设计具有实效性、开放性、体验性的多样化的课堂练习。


5、归纳小结:最后就是要作出这一课堂的总结


6、作业安排:然后就是给各位学生布置一些相应的作业。


教师资格面试的教案就是以上的这些内容,在面试中教案也是可以看的,但切勿一直看着教案念就可以了。由于每年的报名方式都可能有所变动的缘故,考生如果想要参加考试,建议先咨询老师,了解考试的报名入口与方式。



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