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中小学教师资格考试复习常见误区

更新时间:2018-10-03 来源:广东教师资格证考试网  阅读()

在教师资格考试复习当中,很多考生明明都是很用功的复习,为什么还是感觉没有复习到位,其实各位考生有所不懂,在复习当中进入了误区,下面就来盘点下在中小学教师资格证复习的常见的误区。


中小学教师资格考试复习常见误区


一、复习教师资格考试中盲目跟风

1、在中小学教师资格复习当中,有很多考生复习的时候并没有详细的计划,只是跟着感觉走。很多时候看到别人复习的经验分享,就盲目跟风复习,不考虑是否真的适合自己的情况。

2、跟随别人的经验分享,其实别人的经验主要目的是借鉴,考生在学习别人的经验,然后结合自身的实际情况来制定最为适合自己的计划表。这才是学习别人成功经验的正确姿势,而不只是盲目跟风,盲目跟风只会浪费时间,打乱复习进度。


二、舍本逐末的复习

很多的考生都会这么抱怨,为什么背了那么多的东西却都没有考到呢,而考的都是没有背的,其实这就是另一个很常见的复习误区考试复习中舍本逐末,抓不到重点。在分值较低的部分花费了太多的时间,反而导致在高分值部分没有复习多少。在备考中,分清复习部分的主次很重要。分清了主次与重要程度之后,根据其所占部分的重要程度有针对的进行复习,才能够达到事半功倍的效果。


三、轻视考试内容

相信很多人都会听过这样的话“周围的同学书都没看,裸考都过了。”“看什么书,复习什么,考试简单的很。”这样的话语相信大部分的考生都听过,所以下意识里,都会觉得教师资格考试其实非常简单。


但是事实又是怎样的呢?根据统计,教师资格考试的笔试通过率仅仅为35%。每年参考的不仅仅是高校里面的同学们,还有社会上的考生们。古人云,骄兵必败。面对这场竞争激烈的考试,如果从一开始就是一种大意轻敌的心态来面对的话,结果必定会失败。狮子搏兔亦用全力,何况是一场考试。用正确的心态面对考试,踏踏实实复习,老老实实备考,才能在考试中取得自己理想的成绩。

四、在复习中随意而安

大部分考生报考教师资格考试是为了拿到教师资格证,但是也有部分同学报考不是出于这样的原因。或许是因为家里的原因,或许是父母希望能够考取一个,所以才无奈报考。正是如此,才会让他们觉得其实考不考得过如何,只要给家里一个交代就可以了,觉得教师资格证拿不拿得到都无所谓。大错特错!现在教师资格证有着极高的含金量:通过率低,需要大量的知识储备,而且还要经过几轮筛选才能够有资格拿到教师资格证,拿到教师资格证是对自己能力的一大证明。

在教师资格复习中不要盲目、舍本逐末、轻视考试内容、也不要随意而安的复习,一定要好好的复习才能通过中小学教师资格考试。由于每年的报名方式都可能有所变动的缘故,考生如果想要参加考试,建议先咨询老师,了解考试的报名入口与方式。


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