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老师,我想对你说……

更新时间:2017/5/17 18:24:14  栏目:教师新闻  来源:大牛教育教师资格证考试网  阅读( )
导读:著名歌唱家宋祖英唱过这样一首歌——《长大后我就成了你》,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”是以一名学生的口吻,说出想对老师说的话。曲子婉转、悠扬,通过教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀。正像歌词中唱

著名歌唱家宋祖英唱过这样一首歌——《长大后我就成了你》,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”是以一名学生的口吻,说出想对老师说的话。曲子婉转、悠扬,通过教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀。

正像歌词中唱到的那样“小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。”,在多少孩子眼里,站在讲台讲课的老师是那样的神气,常常私下模仿老师的上课的动作、说话的语气。还有不少学生曾向老师表达过,自己长大了想成为一名老师。

在这首歌的MTV中也确实演绎了这样一个故事,故事中的教师从山里考出去上了大学,毕业了却毅然回到了山村执教,他说的多么好啊,要让山村的孩子有书读,因为自己有过没书读的苦恼,他不想山村的孩子再有这种苦恼。这就是一种无私奉献的精神。而这样的无私奉献故事,并非只有MTV中才有,在现实生活中同样真实的存在着。
罗良谋,一位有着丰富乡村执教经验的老师,1984年以来先后在多个乡镇小学任教,30余载的光阴,让他成为所在山村的小学守望者,他还曾一个人坚守学校16年,当有人问他到底为了什么?他说:“担心山里的孩子没有书读。”

王学胜,扎根在岳西县菖蒲镇菖蒲村东冲教学点的老师,也是这里唯一的教师,他坚持为村里的11名学生上课。他从教30余年来,已经将一批又一批的学生送出山区,用他的话说“哪怕只剩一个学生,我也会坚持教下去。”

陈秋菊,最美90后乡村教师,小陈老师并不是农村的孩子,但是她选择到四川乐至县的一个小镇上当老师,一呆就是八年,现在她的班上有37个孩子,一半以上是留守儿童,她说“这些孩子有些其实不缺钱、不缺吃穿,缺的是爱”,她希望能教会孩子懂得感恩、懂得付出、学会爱。

这些乡村老师的坚持、奉献,让人佩服,但是有多少人想要成为他们其中的一员,就如同小时候向老师说的那样“长大了我想成为你”,相比于一些祝福的话,感谢的话,“成为你”也许更让人动人,因为这是一种传承。为什么真的长大了就却步了呢?因为乡村老师待遇低,教学条件差,生活环境艰苦,这些都是问题,无法回避的问题。

无法回避,那就去解决,在今年刚刚出台的《“十三五”脱贫攻坚规划》明确提出,通过改善乡村教师生活待遇、强化师资培训、结对帮扶等方式,加强贫困地区师资队伍的建设。马云、俞敏洪等社会公众人物都开始关注乡村教师问题,通过自己的能力帮助、支持教育事业。相信未来,乡村教育事业还会得到更多的关注,乡村教师体制也会有更好的完善。如果是这样,儿时曾怀揣教师梦的你,是否愿意获取一张教师资格证,站到乡村教师的讲台,给农村的孩子教授知识,成为他们成长过程中的一盏灯。也可以让他们对你说“老师,长大了我要成为你。”

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