为什么教师可以成为伟大的企业家？

教师，指履行教育教学的专业人员。企业家，指冒险事业的经营者或组织者。两者不管在职业的性质上还是工作的内容上，都看似毫无交集，所以，为什么说教师可以成为企业家，甚至是伟大的企业家呢？

尽管教师和企业家之间存在着千差万别，但是，一名成功的教师和一名成功的企业家之间，也存在着不少共同之处。

一、把工作放在第一位

若是让你在学业、爱情、财富……这些人生的构成拼图当中排个先后顺序，你会把什么放在第一位呢？教师或企业家可能会毫不犹豫地选择“工作”。

把工作放在第一位，就是以事业为重。不仅要为完善这份事业而花心思，还要有为它吃苦耐劳的心理准备。

教师这个职业常常由于“薪水待遇高”、“寒暑假期长”的理由，成为人们青睐的职业。但是，教师同样也是辛苦的，这当中的辛苦，也常常是人们无法想象的。

课堂上，他们要一边讲课，一边关注台下学生的举动，这对精神的消耗非常大，一节课下来，不少老师觉得身心俱疲。课堂下，老师要批改大量的作业。晚上，老师要为明天的课堂制定

教学计划，写教案、做课件，总是备课到深夜而不自知。平时，学校要举行活动，老师还得做好“领头人物”的角色，指导班级出谋划策和组织训练等等。虽说有寒暑假期，但老师也得参加各种培训和外出学习。所以，教师这个“饭碗”可不是这么好端的。

正因为教师这份职业的兼顾内容较多，工作难度大。所以，不少老师在从业的道路上被逐渐磨灭了热情。但是，越是辛苦，就越是能迎难而上，把工作放在第一位，尽心尽力去备好每一堂课，教好每一个学生的老师，才是成功的老师。这一点，教师和企业家是相同的。

二、与时代俱进的思想

熊彼特认为，创新是企业的灵魂，是企业家活动的典型特征，从产品创新到技术创新、市场创新、组织形式创新等等，创新的思想，即与时俱进的思想，贯穿始终。

教师何尝不需要拥有与时俱进的思想？时代是不断进步的，教师若是故步自封，不肯去了解、去接触时代的新变化，这样的老师所教授的知识必定是呆板没有生气的。相反，如果老师有一颗年轻的心，活到老学到老，乐于接受新变化，学习新知识，与时俱进，那么这个老师肯定更受学生欢迎，他的课堂更加生动有趣。

三、拥有社会责任感

某位糖尿病患者，因为不能接触甜食而倍感苦恼，他想到，世界上千千万万的糖尿病患者也一定饱尝着相同的烦恼。于是，他决心从自身情况出发，研发一种不含糖的、糖尿病人也能安心食用的甜食。后来，这种甜食不仅研制成功，还受到了许多糖尿病患者的喜爱。而他也因此成为知名的企业家。

社会责任感，就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。这里，这位企业家所拥有的，就是对社会糖尿病患者的责任感，从这一份责任感出发，他获得了成功的方向。

教师也必须拥有社会责任感，这些责任感的对象就是他们的学生。成功的教师，应该对每个学生都一视同仁，不会因为某个学生成绩优异而偏袒，也不会因为某个学生成绩不佳而漠视。社会责任感，驱使他们去教好每一个学生，而不是给学生划分“三六九等”并区别对待。

所以说，教师和企业家是有共同点的，成功的教师，其实也是一位伟大的“企业家”。想要了解更多关于教师新闻可以点击右方按钮咨询。